Новый школьный предмет и штрафы для родителей

Министр образования NEOS Кристоф Видеркер намерен навести порядок в школах. С этой целью будет введён новый предмет, а не сотрудничающие родители будут оштрафованы.

С 3 марта Кристоф Видеркер возглавляет «ведомство, максимально удалённое от реальности». Так политик NEOS описал Министерство образования в своей книге «Создание школ». Ему предстоит исправить дисбаланс в школьной системе. У него уже есть обширные планы на этот счёт.

Его главная цель: «Я хочу, чтобы детям нравилось ходить в школу. Нам нужно наверстать упущенное, потому что уровень образования в Австрии недостаточно высок».

🔺 С этой целью дошкольное образование будет усилено введением второго обязательного года обучения в детском саду. Особое внимание следует уделить языковой поддержке, поскольку как языковые навыки, так и навыки чтения среди детей и молодёжи в Австрии снижаются.

🔺 Видеркер принимает во внимание образовательный федерализм: «Обязанности между муниципалитетами, штатами и федеральным правительством часто неясны. Я хочу устранить путаницу в компетенциях».

🔺 Он также намерен оптимизировать бюрократические задачи преподавательского состава: «Моя цель — сократить на 80 процентов количество циркуляров, направляемых школам в следующем учебном году».

🔺 Когда речь заходит о защите от насилия в школах, Видеркер видит необходимость сосредоточиться на профилактике. Штирия выступила с концепцией поддержки отстранений от учебы, которую он теперь намерен подробно изучить.

🔺 Родители также должны нести большую ответственность. Если они откажутся сотрудничать со школой в случае отстранения, то сначала последует «вмешательство социальных структур», а в качестве последнего шага — даже административное наказание.

Министр образования считает, что необходимо больше дискуссий о культурных конфликтах и ​​сосуществовании. С этой целью должен быть введён предмет “Демократия”, чтобы каждый, кто вырастет здесь, научился общим ценностям и правилам. Каждый, кто здесь живёт, должен принять общие фундаментальные ценности, такие как равенство между женщинами и мужчинами.